Este domingo llega un día muy especial.

¡El Día de la Madre!

Hemos querido felicitar a nuestras madres u honrar su memoria realizando una manualidad.

En el Taller de manualidades, Amparo ha preparado un centro de mesa decorativo muy original.

Con unas tizas y adornos florales secos nos ha quedado un detalle que podríamos encontrar en cualquier tienda de regalos.

Este domingo les daremos la sorpresa que hemos preparado con la intención de que les guste.

Nosotr@s os deseamos un Feliz Día de la Madre lleno de agradecimiento y de recuerdos felices.

Este año el Día del Libro no podía haber caído mejor. Hoy, viernes 23 de abril, tenemos nuestro taller de Comprensión Lectora “Leo, leo, ¿qué lees?

Otra bonita casualidad es que estamos leyendo la obra “El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha” de Miguel de Cervantes. Autor que se conmemora en este día.

Para celebrarlo hemos programado una actividad basada en el Proyecto Bookcrossing.

¿Qué es?

Es un intercambio de libros donde se “liberan” y se “cazan” libros.

Durante esta semana los chicos y chicas han traído libros que tenían en sus estanterías para prestárselo a sus compañeros. Ya tenemos la parte de “liberar” un libro para que experimente nuevas aventuras.

Ahora viene la parte de “cazar” un libro. Para ello, hemos elaborado una serie de pistas que llevaban al encuentro de estos libros.

Cada uno de los participantes ha ido leyendo sus pistas y descubriendo en qué lugar del centro se escondía su libro.

Finalmente, tod@s hemos cazado el nuevo libro que nos estaba esperando para comenzar la aventura de leer.

Con el objetivo de seguir fomentando la lectura vamos a crear unos espacios que se llamaran “Rincones lectores” en el que dedicaremos unos minutos diarios para seguir leyendo los libros.

A su vez, y como repaso de todo lo que hemos aprendido con la lectura del Quijote hemos realizado un “Pasapalabra Quijotesco” en grupo.

Había palabras de vocabulario, personajes y alguna pregunta trampa también. Pero nada de eso ha evitado que hiciéramos el rosco al completo.

El premio del rosco es otro cantar, que todavía tenemos que negociar con la monitora…

Nos quedamos con el disfrute de haber conseguido un nuevo tesoro como son los libros y poder hacerlo con nuestros compañeros al aire libre.

Un saludo seguidor@s y os seguimos informando!

Tras unas cuantas monas de Pascua y otras cuantas sesiones televisivas que nos recuerdan a la clase de religión del cole, hemos vuelto de las vacaciones con muchas ganas de contaros las actividades que hicimos antes de marcharnos.

Como las Fiestas de Fallas y las Pascuas se han presentado tan seguidas, tenemos que remontarnos a los días de Fallas.

En un principio todo hacía presagiar que con las restricciones y la suspensión de las Fallas, poca fiesta se podría hacer. Pero no nos engañemos si un “clavo saca otro clavo” en el mundo del amor. En A.F.I.M. – Valencia de una actividad suspendida, sale otra divertida. Pensat i fet

El último día de Fallas nos presentamos con una cartulina tamaño natural de temática fallera. Lo único que teníamos que hacer era poner nuestra cabecita y sonreír para la foto. Ninguno de nosotr@s se quedó sin atuendo fallero y pudimos hacer nuestro photocall particular.

Los churros con chocolate pasaron a un segundo plano y la experiencia que compartimos todos juntos lleno de risas y momentos entrañables, se convirtió en lo más importante de ese día.

Incluso, acercándose las 2 de la tarde, montamos una mini-mascletà, que podríamos llamarla más bien “Globotà”.Todo el mundo quiso participar: chicos y chicas de A.F.I.M., monitores, alumnas de prácticas, delegada…no faltó ni el apuntador!!!

Unos días más tarde y coincidiendo con el Día del Teatro elaboramos una pequeñita representación teatral.

Era un viernes, taller de “Leo, leo ¿qué lees?, estábamos leyendo uno de los fragmentos adaptados del Quijote y realizando las correspondientes preguntas de comprensión lectora. De repente, la monitora nos sorprendió con una dinámica donde teníamos que representar lo que habíamos leído.

Nos ataviamos con un vestuario improvisado que guardamos en el aula de clase. Todo podía servir. ¡Hasta un palo de escoba representando a Rocinante, el caballo de Don Quijote!

Teníamos a nuestro Don Quijote, a las mozas de la venta, al ventero, a los huéspedes y a un reportero gráfico que grabó la escena que recreamos.

Nos quedó digno de La Rambleta!!!

¡¡Y colorín, colorado las actividades han terminado!!

Un saludo seguidores